有人說，老師是云梯，以偉岸的身驅(qū)托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登；也有人說，老師是蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路。

　　我們班的班主任譚靖老師就是一位這樣的好老師。她既像慈祥的媽媽，細(xì)心地關(guān)心著我們的生活；又像親密的朋友，與我們同享快樂；更是一位無私奉獻(xiàn)的好老師，給我們傳授無窮的知識。在我的心中，藏著許多話，想對譚老師說，但是一直沒有找到機(jī)會。今天，借著演講比賽這個機(jī)會，讓我對譚老師說一說吧。

　　譚老師，自從擔(dān)任我們的班主任，您就把愛心平分成了66份，每一份都毫無保留地傾注在我們每一個人的身上。

　　有一次下課時，我去辦公室送本子，看到您正在輔導(dǎo)謝劼霖寫作文。

　　“劼霖，你的這篇作文寫得太簡單了。你要寫姐姐關(guān)心你，就要寫出一件具體的事例啊，你好好回憶一下姐姐關(guān)心你的事情，選取一件寫出來……”您的神情有點(diǎn)疲憊，聲音有些沙啞，但還是面帶微笑，耐心指導(dǎo)，直到劼霖將作文寫好。

　　譚老師，您不僅為我們的學(xué)習(xí)嘔心瀝血，而且在生活中對我們關(guān)懷備至。

　　“譚老師，梁博涵流鼻血啦!”我的的同桌大聲嚷了起來。您快步來到我身邊，用手撫著我的頭說：“博涵，別怕，把頭仰著，一會就沒事了……”一邊迅速用紙巾塞住我的鼻孔。您的雙手似乎讓我感受到了媽媽的愛，似乎又讓我感受到了無窮的力量。血漸漸止住了，望著您忙碌的身影，我覺得，您就是我們的“保護(hù)神”。

　　您的心中時刻牽掛著我們。身體不舒服時，是誰不厭其煩地給我們遞水泡藥?東西丟了時，是誰想方設(shè)法幫我們找回來；功課落下了，又是誰耐心輔導(dǎo)我們!是您——我們敬愛的好老師!很多同學(xué)親昵地稱呼您譚媽媽!

　　譚老師，為了我們能學(xué)到更多知識，您竭盡全力，不惜犧牲自己的休息時間。多少個課間，您為我們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)；多少個夜晚，您在燈下批改我們的作文；多少個周末，您在精心策劃讓我們感興趣的活動……

　　為了激發(fā)我們的寫作興趣，您辦了一份《雛鷹》班報(bào)，讓同學(xué)們踴躍投稿；為了提高我們的朗誦水平，您經(jīng)常利用課余時間在QQ群里指導(dǎo)我們朗誦經(jīng)典詩文；為了培養(yǎng)我們讀課外書的興趣，從一年級開始，您就在班里設(shè)立了圖書角，還不定期地組織“共讀一本書”活動；為了提高我們的綜合素質(zhì)，您還經(jīng)常組織童話故事會、手抄報(bào)比賽……

　　我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。在人生的旅途上，您豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。

　　譚老師，如果說我們是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的園丁。沒有您的悉心栽培，就沒有小花的芳香四溢；沒有您的精心呵護(hù)，就沒有幼苗的茁壯成長。譚老師，您永遠(yuǎn)是我們敬愛的好老師! (作者系市實(shí)驗(yàn)學(xué)校154班學(xué)生)