近幾年來，斗笠山鎮中心學校以文明校園建設統攬全局，按照文明校園“六個好”的標準，扎實推進文明校園創建工作，亮點紛呈，成效顯著，被評為2020屆省級文明校園。

加強思想道德建設，促進學生文明養成。認真貫徹落實全員德育，樹立教師人人都是德育工作者的思想，堅決落實立德樹人的根本任務，創新改進中學生思想政治工作，教育引導廣大青少年扣好人生“第一粒扣子”。充分利用晨會課、班活動課、“國旗下講話”、社會實踐課，對學生進行思想道德教育。不斷豐富活動內容，創新活動形式，積極組織開展3·5學雷鋒、“小手牽大手”、小紅帽行動、“弟子規”學習等一系列活動，促進學生文明習慣的養成。學校將社會主義核心價值觀融入教育教學全過程，推動核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，使社會主義核心價值觀在全體師生中內化于心、外化于行。劉森洋同學被評為2020年度“新時代湖南好少年”。

加強教師隊伍建設，提升教育教學水平。教風的關健是師德，建設好一支忠誠教育事業、奮發向上的高素質教師隊伍是校風建設的中心任務。學校建立健全師德師風建設長效機制，持續開展“兩整治一鞏固”專項行動，深化“新規范、新師德、新形象”教育活動，大力提升教師職業道德，教師的愛崗敬業責任意識和樂于奉獻精神明顯增強。

加強校園文化建設，在活動中塑造文明。學校制訂了校園文化整體規劃，完善了校園文體設施，開齊開足了“美育”課程，每年舉辦體育節、藝術節、讀書節等活動，打造了“書香校園”，豐富了文化內涵，加深了文化底蘊，營造了健康、快樂、高雅、和諧的校園文化，行成了具有自身特色的校園文化。

加強校園環境建設，為學生營造良好學習氛圍。校園布局合理，設施齊全，遵循“設計科學，規劃合理，整潔舒適”的原則，以建設“文化濃郁，恬靜雅致”的校園環境為目標。加強了校園圍墻文化、樓道文化、長廊文化和班級文化的建設，美化了校園環境，凈化了校園周邊環境。師生對文明校園創建知曉率、滿意率達100%。

加強安全管理，打造平安校園。學校把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”的思想。全校深入開展防溺水、交通安全、新冠肺炎防控、防校園侵害等安全教育活動和各項安全應急演練，增強了全校師生的安全意識。建立健全安全工作機制和責任機制，成立了護校大隊和志愿者隊伍，對每天的學生上課和放學進行安全巡查，確保校園平安。學校在物防、人防、技防等方面投入大量的經費。在全體師生的共同努力下，幾年來，學校未發生安全事故。

加強活動陣地建設，于無聲處彰顯文明。學校充分發揮活動陣地的全方位育人功能。一是不斷加強團支部、學生會、校園廣播站、文學社等文化陣地建設，管理制度完善，定期開展活動，活動內容豐富形式多樣。二是創設農村青少年宮，全面推行素質教育，現已開設了德育類、藝術類、體育類、科技類、綜合實踐類五個大的活動項目，真正讓農村少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，讓校園成為學生的樂園，為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。