留守兒童在閱讀課外書籍

　　“爸爸媽媽你們最近還好嗎?你們在外面不要太操勞，我在學(xué)校和家里面生活得都很好，很聽老師和爺爺奶奶的話，我學(xué)會了疊被子、擦桌子和洗碗等，現(xiàn)在作業(yè)不會做的煩惱也解決了，你們在外安心工作吧……”6月17日，在楓坪鎮(zhèn)三角村村級活動中心——留守兒童之家內(nèi)，謝馨菲正通過電話向媽媽匯報自己的學(xué)習(xí)生活情況。

　　下午4：30分，在留守兒童之家，筆者看到，市師訓(xùn)中心心理高級講師、國家二級心理咨詢師劉敬東一行以《快樂成長》為主題，從安全知識、交往知識、營養(yǎng)知識等方面為留守兒童進(jìn)行了輔導(dǎo)，并展開了討論，通過活動了解他們思想動態(tài)和需求，解決他們的實際困難。這是該鎮(zhèn)探索關(guān)注留守兒童健康快樂成長的場景。

　　今年以來，該鎮(zhèn)充分利用村級活動中心、農(nóng)家書屋、人口學(xué)校等資源，發(fā)揮計生協(xié)會優(yōu)勢，建立留守兒童之家，專門配備了課外書籍及相應(yīng)的設(shè)施和器材，還特意安排了志愿者給孩子們當(dāng)起“家長”。通過與孩子們交心談心，化解他們心中的困惑難題，并根據(jù)孩子們的實際情況，定期開展思想道德教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等講座活動，幫助留守兒童樹立正確的人生觀、價值觀，促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。謝馨菲是三角村小學(xué)三年級學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還擔(dān)任班長，談起自己的煩腦，她覺得沒人能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)就是最大的煩惱，每次有不會做的作業(yè)時，只能打電話問遠(yuǎn)在珠海打工的爸爸媽媽，如今村里建立了留守兒童之家，她不僅可以在這里做作業(yè)，還有專門的老師輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率也提高了。

　　“爸爸媽媽去廣東打工一年多沒回家了，平時我就在‘留守兒童之家’做作業(yè)，在這里既可以看到我們喜歡看的動漫書，而且還可以跟很多的小朋友們一起玩，只要一放學(xué)和假期我都會和其他小伙伴們來這里。”留守兒童謝博如此說道，這里儼然已成為了他們的“心靈家園”。